根据《全国职业教育教师教学创新团队建设方案》工作部署，按照《国家级职业教育教师教学创新团队课题研究项目管理办法》的有关规定，2022年2月24日-26日教育部教师工作司组织开展首批国家级职业教育教师教学创新团队专业领域课题研究项目结题验收工作，新能源与环保技术专业领域共同体的课题研究项目结题验收评审会于26日顺利召开，我院党委副书记、院长、重点课题项目负责人李云梅、各一般课题和实践课题项目负责人及各课题组成员参加会议。

新能源与环保技术专业领域课题验收评审会

本次结题验收评审会新能源与环保技术专业领域的8个课题研究内容涉及教师教育教学改革、课程思政研究、双元育人模式、1+X证书制度、模块化课程、产教融合生产实训基地建设、校企双基地建设、产业学院下的教师实践能力提升等方面，从2021年课题立项到2023年课题结题，在我院的带动引领下，有效促进了课题的扎实开展，强化了产教融合、校企合作，打造了职业教育人才建设的新高度。

共同体专业领域课题研究情况

结题验收评审会上，各课题组负责人从项目的基本情况、研究方法与过程、研究内容与执行、研究成果与创新、应用推广与效果、经费使用情况、问题与展望等方面进行汇报。专家组通过提前审阅课题成果资料、现场听取汇报，针对共同体内各课题研究提出针对性的问题，课题负责人及核心成员作了答辩，专家进行了专业的点评，同时也对课题的研究成果及新能源与环保技术专业领域共同体的示范作用给予肯定，特别对我院在共同体课题研究过程中发挥的统筹管理、引领带头作用给予高度评价，并针对课题研究存在的不足提出建设性指导意见，有助于课题进一步的深入研究。

各课题负责人汇报

专家点评

本次结题验收评审会顺利结束，这是对新能源与环保技术专业领域研究成果的检验，也是对共同体团队教师教育教学研究能力的一次提升，进一步推动了我院新能源专业群教科研工作持续发展。下一步，我院将继续紧跟国家新能源“十四五”发展规划和行业、产业发展现状与前景,聚焦“三教改革”，提高综合育人和社会服务能力，打造可复制、可推广、可借鉴的示范性标杆。